Es un clásico mundial, especialmente utilizado para los niños que experimentan la ansiedad por separación al comenzar la escuela o guardería. El cuento trata sobre Chester Mapache, un pequeño mapache que está muy asustado y triste porque es su primer día de escuela y no quiere separarse de su mamá. Quiere quedarse en casa jugando con sus juguetes y sus amigos habituales. La Señora Mapache, su madre, es comprensiva y le revela un antiguo secreto familiar para calmar su miedo: se llama "Un Beso en Mi Mano". El mensaje principal es que el amor es un vínculo que no se rompe con la distancia. El cuento ofrece a los niños una herramienta física y un ritual para llevar consigo el cariño y la seguridad de sus padres cuando se enfrentan a un nuevo desafío o una separación temporal.
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Trata sobre la rutina de la noche de una manera muy interactiva y práctica, ayudando a los niños a establecer y entender su propia rutina de sueño. La característica más distintiva de esta versión es que es un libro de cartón con lengüetas deslizables. La "trama" del libro consiste en que el niño, al mover las lengüetas, ayuda a los personajes a irse a dormir (por ejemplo, al mover una lengüeta, un personaje que está despierto "cierra los ojos" o se "acuesta").
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El cuento sigue a una adorable pandilla de amigos peluchitos llamados Los Dudús (compuesta por Conejo, Chanchita, Miu el gato y Osito) que han estado jugando mucho, pero la luna ya salió, indicando que es hora de ir a la cama. Se enfoca en la secuencia de las actividades que deben hacer antes de dormir, pero lo hace de una manera interactiva y lúdica.
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Es un cuento de educación emocional diseñado para ayudar a los niños pequeños a entender, reconocer y gestionar el sentimiento de la ira o el enojo. La trama se centra en el desencadenante de esa emoción y las consecuencias de no saber manejarla. Cuando Coco no sabe qué hacer con esa emoción, puede reaccionar mal: gritando, pataleando o teniendo ganas de golpear algo. Aquí es donde el cuento ofrece el mensaje clave, da herramientas prácticas y sencillas, como respirar profundo, pedir ayuda, entre otras.
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Comienza presentando al Monstruo de Colores, que se siente muy confundido porque sus emociones están todas mezcladas. Literalmente, el Monstruo parece una bola de colores revueltos (amarillo, azul, rojo, etc.), ¡un verdadero lío! Una niña, su amiga, se da cuenta de su desorden y se ofrece a ayudarlo a ordenar sus sentimientos. La niña le explica al Monstruo que, para sentirse mejor, debe separar cada emoción y guardarla en su propio frasco o recipiente.
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La conducta desafiante en los niños suele estar relacionada con la inmadurez del cerebro, especialmente de las áreas encargadas del control emocional y la toma de decisiones. Este enfoque propone que la disciplina no se base en el castigo, sino en la enseñanza. Disciplina significa “guiar, enseñar, formar”, no hacer sentir culpa, miedo o vergüenza. En lugar de controlar el comportamiento del niño desde el miedo, el objetivo es ayudarle a desarrollar habilidades para manejar sus emociones, tomar decisiones y relacionarse de forma respetuosa.
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Ofrece una guía clara y empática para ayudar a los padres y cuidadores a establecer hábitos de sueño saludables en bebés y niños hasta los cinco años. Kim West, conocida como "la dama del sueño", combina evidencia científica, experiencia clínica y herramientas prácticas para abordar los desafíos comunes del sueño infantil. El enfoque principal del libro radica en enseñar a los niños a dormirse por sí mismos sin necesidad de ayudas externas como ser mecidos, alimentados o paseados. La autora promueve el método de "somnoliento pero despierto", que consiste en acostar al niño cuando está tranquilo pero aún despierto, para que aprenda a conciliar el sueño por su cuenta.
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